Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Inleiding
1.1 Achtergrond
1.2 Doelgroep
1.3 Onderzoeksopzet
1.4 Doelstelling tweede programmalijn
1.5 Randvoorwaarden en exogene factoren
1.6 Leeswijzer
Hoofdstuk 2 Brede scholen
2.1 Beleidsdoelen
2.2 Beoogde inspanningen
2.3 Gerealiseerde voorzieningen
2.4 Bereik
Hoofdstuk 3 Activiteiten voor tieners en jongeren
3.1 Beleidsdoelen
3.2 Beoogde inspanningen
3.3 Gerealiseerde voorzieningen
3.4 Bereik
Hoofdstuk 4 Community Centers
4.1 Beleidsdoelen
4.2 Beoogde inspanningen
4.3 Gerealiseerde voorzieningen
4.4 Bereik
Hoofdstuk 5 Culturele uitingen van jongeren
5.1 Beleidsdoelen
5.2 Beoogde inspanningen
5.3 Gerealiseerde voorzieningen
5.4 Bereik
Hoofdstuk 6 Natuur- en milieueducatie
6.1 Beleidsdoelen
6.2 Beoogde inspanningen
6.3 Gerealiseerde voorzieningen
6.4 Bereik
Hoofdstuk 7 Consensusvoorzieningen
7.1 Beleidsdoelen
7.2 Beoogde inspanningen
7.3 Gerealiseerde voorzieningen
7.4 Bereik
Hoofdstuk 8 Jeugdparticipatie
8.1 Beleidsdoelen
8.2 Beoogde inspanningen
8.3 Gerealiseerde voorzieningen
8.4 Bereik
Hoofdstuk 9 Armoedebestrijding onder jongeren
9.1 Beleidsdoelen
9.2 Beoogde inspanningen
9.3 Gerealiseerde voorzieningen
9.4 Bereik
Hoofdstuk 10 Verkeersveiligheid rondom scholen
Hoofdstuk 11 Samenvatting en conclusies
11.1 Vastgesteld beleid
11.2 Uitvoering beleid
11.3 Deelname
Bijlage 1 Schematisch overzicht beleidsveronderstellingen
Bijlage 2 Ligging voorzieningen Amsterdam Zuidoost
Appendix Conclusies en aanbevelingen Rekenkamer Amsterdam Zuidoost
